Implementação da Matemática Moderna no ensino secundário português: relatos de uma experiência pedagógica

O início do movimento da Matemática Moderna português coincide com a reabertura dos estágios pedagógicos na Escola Secundária de Pedro Nunes (denominação atual) de Lisboa, em 1956. O metodólogo de Matemática desta Escola, Jaime Furtado Leote, faz parte de uma comissão nomeada ministerialm...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Teresa Maria Pires Monteiro (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2022-02-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available