A Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo: um caso bem sucedido de ensino médio público
O presente artigo tem por objetivo contribuir para o debate sobre a funcionalidade do ensino médio por meio da análise de um caso bem sucedido de instituição escolar, as escolas ou colégios de aplicação dependentes de universidades públicas. O estudo forma parte de uma pesquisa mais ampla re...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2019-12-01T00:00:00Z.
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