Narrativa: conhecimento e afetividade em classe de educação de jovens e adultos
Este artigo tem como objetivo analisar a inter-relação afetividade, conhecimentos escolares e desenvolvimento cognitivo que se evidenciam nas práticas de ensino e aprendizagem de uma classe de educação de jovens e adultos. Para pensar o sujeito em suas condições de vida material, cultural e e...
Saved in:
Main Author: | Raimundo Nonato de Oliveira Falabelo (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá,
2022-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Política e afetividade: narrativas e trajetórias de pesquisa
by: Mendonça Filho, Manoel
Published: (2009) -
<b>Consideraciones sobre afectividad en las relaciones de enseñanza: las contribuciones de Vigotski
by: Raimundo Nonato de Oliveira Falabelo
Published: (2015) -
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS BOTÂNICOS EM UMA CLASSE DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS
by: Rosalina Evangelista dos Santos, et al.
Published: (2017) -
ENTRE NARRATIVAS E SIGNIFICAÇÕES: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOB O OLHAR DO IMAGINÁRIO SOCIAL
by: Monique Silva, et al.
Published: (2012) -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM SANTA QUITÉRIA - MA
by: Ana Carla Gomes Nascimento, et al.
Published: (2024)