<b>Contextualização e valorização em Wittgenstein: discussões na relação entre educação matemática e educação do campo
Este artigo discute a contextualização e valorização quando se trata da relação entre educação matemática e educação do campo. De cunho bibliográfico, o presente artigo é resultado da fase inicial de um projeto de pesquisa que está sendo realizado desde 2015 na Universidade Federal do...
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Universidade Estadual de Maringá,
2018-06-01T00:00:00Z.
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