Supervisão, conhecimento e melhoria - uma triangulação transformativa nas escolas?

• मुख्य लेखक: Maria do Céu Roldão (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universidade Católica Portuguesa, 2012-06-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

O conceito de supervisão tem-se constituído como um catalisador de controvérsia no campo da educação, na medida em que é atravessado por um conjunto de leituras teóricas e perspetivas práxicas que o podem remeter, no plano da atividade profissional em geral, e particularmente na dos professo...