دور مهارات القراءة الأولية للغة العربية في التنبؤ بمستوى الطلاقة في القراءة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في المدارس الحكومية في قطر

• Main Authors: Elsayed Elshabrawi A. Hassamien (Author), Fatima Abdulla Al-own (Author)
• Format: Book
• Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2024-03-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

الأهداف:  تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور مهارات القراءة الأولية للغة العربية في التنبؤ بالطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في المدارس الحكومية في دولة قطر. المنهجية: تبنت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم جمع بيانات الدراسة من خلال استخدام اختبار مهارات القراءة الأولية...