Coletivos, ocupações e protestos secundaristas: a fênix, o leão e a criança
Pretende-se cartografar resistências secundaristas, indagando em que medida a construção da democracia, o aprendizado do comum e a conversação entre as diferenças podem ser suscitadas por resistências no campo educativo, especialmente na forma de coletivos, ocupações e protestos. Por meio d...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas,
2017-03-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
| Etiquetas: |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |