A formação de Licenciados em Ciências Agrícolas/Agrárias: o conhecimento e suas conexões
<p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984644413683</a></p><p>Este trabalho visa identificar os perfis de formação dos licenciados de Ciências Agrícolas/Agrárias e os objetivos dos cursos que formam estes profissionais no Brasil. Neste estudo exploratório, os dados fora...
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Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2014-11-01T00:00:00Z.
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Summary: | <p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984644413683</a></p><p>Este trabalho visa identificar os perfis de formação dos licenciados de Ciências Agrícolas/Agrárias e os objetivos dos cursos que formam estes profissionais no Brasil. Neste estudo exploratório, os dados foram coletados através da Internet no site do MEC e das Instituições de Ensino Superior. O perfil geralmente proposto na formação do professor em Ciências Agrícolas/Agrícolas é amplo, com atuação em diferentes campos das Ciências Agrárias com finalidades econômicas, mas com atenção às questões sócio-políticas e culturais presentes no meio rural brasileiro. Percebe-se a intenção de formar licenciados que atendam alguns aspectos ou demandas regionais e que estejam preparados para as questões da atualidade. Destaca-se a preocupação com o desenvolvimento de algumas competências importantes na formação do profissional que irá atuar na educação escolar.</p> |
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Item Description: | 0101-9031 1984-6444 10.5902/1984644413683 |