Aprendizaje percibido de estudiantes universitarios en cursos en modalidad presencial y mixta: un estudio comparativo / Perceived learning of university students in face-to-face and b-learning courses: a comparative study

• Main Authors: Mirsha Alicia Sotelo-Castillo (Author), Laura Fernanda Barrera-Hernández (Author), Sonia Beatriz Echeverria-Castro (Author), Dora Yolanda Ramos-Estrada (Author)
• Format: Book
• Published: Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2022-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Los hallazgos de investigaciones respecto al nivel de aprendizaje en cursos presenciales y mixtos han señalado resultados opuestos, debido a esto, se realizó el presente estudio con el objetivo de comparar el nivel de aprendizaje percibido por estudiantes universitarios que llevaron cursos en moda...