Elementos para a prática da avaliação em língua portuguesa

Neste artigo, partindo da concepção teórica da linguagem como discurso, e da proposta metodológica que articula a leitura, a produção textual e a análise linguística como práticas estruturantes do ensino de língua portuguesa, apresentamos alguns elementos para subsidiar o processo de avali...

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Hoofdauteur: Lívia Suassuna (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Federal de Santa Catarina, 2012-09-01T00:00:00Z.
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