Construcciones mentales asociadas a los eigenvalores y eigenvectores: refinación de un modelo cognitivo
Se presenta evidencia empírica sobre las estructuras y mecanismos mentales necesarios para el aprendizaje del concepto de eigenvalor y eigenvector a partir de la transformación lineal, usando el paradigma de investigación de la teoría APOE (Acción, Proceso, Objeto, Esquema). Los datos del estud...
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Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática,
2022-10-01T00:00:00Z.
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