Sportunterricht als demokratieförderliches Setting verstehen - Fachliche Einordnungen und hochschuldidaktische Implikationen

Die Universität ist für eine ebenso sinnvolle wie notwendige Demokratieförderung prädestiniert. Diesem Anspruch kann sowohl auf überfachlicher als auch auf fachlicher Ebene entsprochen werden. Im Hinblick auf das Lehramtsstudium im Fach Sport zeigt dieser Beitrag, dass der schulische Sportunter...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Bernd Gröben (Autor), Nils Ukley (Autor)
Format: Książka
Wydane: Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld, 2021-12-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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