Directions for nursing academics towards care: heideggerian contributions to education / Sentidos do cuidado para acadêmicos de enfermagem: contribuições heideggerianas para o ensino

OBJETIVO: Desvelar os sentidos dos acadêmicos de enfermagem acerca do cuidado de enfermagem. MÉTODO: Pesquisa de natureza qualitativa na abordagem fenomenológica pautada no referencial teórico, filosófico, metodológico de Martins Heidegger. Foram participantes 13 acadêmicos de enfermagem do u...

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Asıl Yazarlar: Anna Maria Oliveira Salimena (Yazar), Fernanda Rezende Garcia (Yazar), Daniela de Cássia Sabará Rendón (Yazar), Juliana Bernardo Nazareth (Yazar), Thaís Vasconselos Amorim (Yazar), Cristina Arreguy-Sena (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2020-07-01T00:00:00Z.
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