O bebê com síndrome de Down na educação infantil: um estudo de caso

Esse artigo tem como objetivo principal descrever o processo de inclusão de um bebê com síndrome de Down matriculado numa escola comum de Educação Infantil. O referencial metodológico adotado assumiu o panorama do estudo de caso com enfoque descritivo numa perspectiva histórico-cultural, dial...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Rogério Drago (Verfasst von), Israel Rocha Dias (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2017-08-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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