Mente, cervello, educazione: la "forza" dinamica dell'intelligenza
Sviluppare obiettivi d'apprendimento che riflettano l'idea che l'intelligenza sia costituita da un repertorio espandibile di abilità e che quindi sia possibile, attraverso gli sforzi personali, farla aumentare in modo incrementale, è l'imperativo pedagogico del XXI secolo. L...
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Format: | Buch |
Veröffentlicht: |
Pensa MultiMedia,
2014-12-01T00:00:00Z.
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