Trabajo en el medio acuático en el proceso de enseñanza del niño autista

La intención del presente documento es hacer una reflexión sobre las necesidades educativas del niño autista y las posibilidades de trabajo en el medio acuático. La interacción social limitada se presenta como uno de los rasgos fundamentales de autismo, de manera que se relacionan anormalmente...

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Main Authors: Pedro Ángel Baena Beato (Author), Noemí Castilla Gutiérrez (Author), Gracia López Contreras (Author)
Format: Book
Published: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2010-09-01T00:00:00Z.
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