Autoconcepto, expectativas y sentido de vida: Sinergia que determina el aprendizaje
El estudio buscó identificar los factores personales que se constituyen en barreras para el aprendizaje del estudiantado de las preparatorias estatales de Yucatán. Se desarrolló con el paradigma cuantitativo, con alcance correlacional. Las personas participantes fueron el estudiantado de primer a...
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Universidad Nacional, Costa Rica,
2021-01-01T00:00:00Z.
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