Dynamická místa kurikula jako most mezi formálním a neformálním vzděláváním

Abstrakt: Cílem této teoreticko-metodologické studie je vymezit didaktický konstrukt dynamická místa kurikula, zasadit ho do širšího teoretického rámce, charakterizovat s ním spojené metody výzkumu a uvést příklady dobré praxe. V úvodní části příspěvku definujeme pojem dynam...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Markéta Kuberská (Egilea), Pavel Masopust (Egilea), Lucie Kolářová (Egilea), Petr Desenský (Egilea), Jan Slavík (Egilea), Pavel Mentlík (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Charles University, 2020-10-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri