Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
En esta investigación se describen los modelos explicativos que tienen estudiantes universitarios sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica. Identificamos los obstáculos conceptuales para el logro de aprendizajes en profundidad de est...
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Universidad de Caldas,
2013-06-01T00:00:00Z.
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