EL VALOR INFORMATIVO DE LOS ESTUDIOS INTERNACIONALES COMPARADOS DE RENDIMIENTO ESCOLAR: DATOS Y PRIMEROS INTENTOS DE INTERPRETACIÓN SOBRE LA BASE DEL ESTUDIO PISA

• Main Authors: Eckhard Klieme (Author), Petra Stanat (Author)
• Format: Book
• Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2009-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Partiendo de la reciente bibliografía acerca de TIMSS y de los nuevos datos de PISA, el presente trabajo se propone discutir algunos aspectos básicos de la investigación empírica comparada en materia de educación. Se sostiene que los objetivos primarios de las evaluaciones de rendimiento a gran...