Enseignement et évaluation des mathématiques à distance durant la Covid-19
La pandémie liée au coronavirus SARS-CoV-2 a entraîné une multitude de mesures visant à contrer sa propagation. Parmi elles, la fermeture des établissements scolaires et le passage non-planifié à l'enseignement à distance. Le présent texte porte son attention sur l'expression de...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Livro |
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The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE),
2021-09-01T00:00:00Z.
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