PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK DI SMPN 3 SALAHUTU

• Hoofdauteurs: Mawar Indayani (Auteur), Abdul Jalil Hunusalela (Auteur), Enggal Mursalin (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universitas Muhammadiyah Mataram, 2021-11-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh model pembelajaran blended learning terhadap hasil belajar IPA materi cahaya dan alat optik pada siswa kelas VIII di SMPN 3 Salahutu. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen, dengan sampel sebanyak 66 siswa yang terbag...