A educação reflexiva na pós-modernidade: uma revisão bibliográfica
Trata-se de uma revisão bibliográfica buscando situar o ensino no momento histórico que estamos vivendo, denominado pós-modernidade, e que tem desencadeado uma mudança paradigmática em todos os níveis de compreensão do ser humano. Foram resgatados os conflitos educacionais da atualidade e ap...
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主要な著者: | , |
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade de São Paulo,
2002-01-01T00:00:00Z.
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