El papel de las TIC en las prácticas de los profesores de educación primaria en Portugal. Estudio exploratorio

La constante evolución de las tecnologías digitales ha transformado los modos de vida de las personas y, particularmente, el modo de aprendizaje. La información está disponible y su actualización se vuelve progresivamente más rápida. La escuela cedió su papel de fuente única de información...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Susana Fartura (Autor), Teresa Pessoa (Autor), Carlos Barreira (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2014-01-01T00:00:00Z.
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