Del otro lado de la pizarra: relación estudiante-profesor desde perspectivas disciplinares 0 outro lado do quadro-negro: relagao estudante-professor desde perspectivas disciplinares The Other Side of the Blackboard: The Student-Teacher Relationship from a Disciplinary Perspective
El presente artículo pretende abordar de una manera integral el análisis de las situaciones que transcurren en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y cómo uno de sus principales actores, los estudiantes, influyen de manera decisiva en la valoración que se hace del desempeño de sus docentes. Es...
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| Format: | Book |
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Universidad de La Sabana,
2008-06-01T00:00:00Z.
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