Reconfiguração do ensino superior brasileiro: direito ou desmonte?

A democratização do acesso à educação superior no Brasil nos instiga a pesquisar sobre as formas que as(os) estudantes ingressam neste ensino, apontando as iniciativas da instauração e a formulação de políticas voltadas para o acesso e a permanência no meio acadêmico. A partir disso, é...

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Главный автор: Maria Luciene da Silva Araújo (Автор)
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Опубликовано: Universidade Estadual de Campinas, 2017-09-01T00:00:00Z.
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