Avaliação, alfabetização e responsabilização

O presente artigo trata do surgimento da política de responsabilização em dois estados brasileiros: Minas Gerais e Ceará, onde as escolas e seus dirigentes estão diretamente envolvidos nos resultados dos alunos. Apresentamos duas experiências exitosas em alfabetização, que têm como pano de...

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Hoofdauteurs: Marcelo Baumann Burgos (Auteur), Maéve Melo dos santos (Auteur), Patrícia Valesca Gomes Ferreira (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2020-07-01T00:00:00Z.
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