Estilos de aprendizaje: Un reto curricular para la educación en enfermería

Objetivo: Determinar los estilos de aprendizaje y factores relacionados, en los estudiantes del programa de enfermería de una universidad privada en Medellín (Colombia). Materiales y métodos: Investigación transversal con intención analítica, apli cada a 179 estudiantes matriculados en el prog...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Giselly Matagira-Rondón (Συγγραφέας), Martha Cecilia Torres-Panesso (Συγγραφέας), Natalia Berrio-osorio (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Universidad Francisco de Paula Santander, 2019-05-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη