Análisis de contenido. Posibilidades de aplicación en la investigación educativa
La técnica del análisis de contenido resulta una metodología muy adecuada para iniciar a los alumnos de postgrado en tareas de investigación, trabajo que, en ocasiones, culmina con la elaboración de la tesis doctoral. La temática, objeto de estudio, puede ser muy rica y diversificada: textos e...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia,
2005-01-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Chamada: |
A1234.567 |
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| Cópia 1 | Disponível |