Organização didático-metodológica de aulas de educação física no ensino fundamental
O objetivo do estudo foi analisar a organização didática e metodológica de aulas de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental. A partir de abordagem descritivo-exploratória, utilizou-se matriz de observação para analisar dez intervenções de uma professora com formação em...
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Universidade Estadual de Campinas,
2015-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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