What do Adolescents with Developmental Disabilities Learn about Sexuality and Dating? A Potential Role for Occupational Therapy

Background: The objective of the qualitative study was to describe the perspectives of high school educators regarding how adolescents with developmental disabilities are taught about sexuality and dating. In addition, the investigators sought to examine how occupational therapy practitioners could...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Grace Krantz (Autor), Veronica tolan (Autor), Kimmi Pontarelli (Autor), Susan M. Cahill (Autor)
Format: Książka
Wydane: Scholarworks @ WMU, 2016-04-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne