La vivencia del bullying como impulso en la elección de ser maestro

Esta investigación tiene como objetivo indagar la influencia del bullying en la decisión de ser maestros. Se parte de 109 portafolios electrónicos elaborados en una materia del primer curso del Grado en Maestro de Educación Infantil por la Universidad de Santiago de Compostela (España), de los...

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Main Authors: Ana Rodríguez-Groba (Author), Esther Vila-Couñago (Author), Fernando Fraga-Varela (Author)
Format: Book
Published: Universidad Pedagógica Nacional, 2024-01-01T00:00:00Z.
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