EDUCACIÓN SOCIO-AFECTIVA Y PREVENCIÓN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES EN LOS CENTROS ESCOLARES

• Asıl Yazarlar: María Victoria Trianes Torres (Yazar), Antonio García Correa (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Murcia, 2002-01-01T00:00:00Z.
• Konular: article
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El artículo comienza señalando que la escuela se ha centrado tradicionalmente en el ámbito de lo cognitivo, olvidándose casi por completo de la dimensión socio-afectiva de la personalidad de los estudiantes, y defiende que para prevenir los problemas de violencia en las aulas es fundamental una...