O ENSINO DE HISTÓRIA NA CONTEMPORÂNEIDADE

O artigo apresenta os resultados de pesquisa acerca das configurações e intencionalidades do ensino de História nas polí­ticas curriculares para o Ensino Médio no estado do Rio Grande do Sul. Toma como recorte temporal os documentos curriculares contemporâneos e que antecederam a atual Reforma...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Luthiane Miszak Valença de Oliveira (Autor), Oto João Petry (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2022-01-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne