KAJIAN PUSTAKA: INTEGRASI STEM UNTUK KETERAMPILAN ARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SAINS

• Hoofdauteurs: Astrid Kinantya Paramita (Auteur), I Wayan Dasna (Auteur), Yahmin Yahmin (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universitas Negeri Malang, 2019-12-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

Abstrak: Peningkatan kualitas pembelajaran dengan menerapkan pembelajaran STEM sebagai suatu pendekatan preventif diharapkan mampu membantu siswa memaknai pembelajaran khususnya sains sehingga berimbas pada peningkatan keterampilan argumentasi. Pendekatan STEM disajikan sebagai jawaban atas tuntutan...