La verbalización de las emociones en Educación Infantil. Evaluación de un Programa de Conciencia Emocional
En este artículo se muestran los resultados relativos a la verbalización del alumnado del primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil (2-3 años), antes y después de la implementación de un Programa de intervención focalizado en la Conciencia Emocional, pilar base de la Educación Emo...
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Materyal Türü: | Kitap |
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Universidad de Navarra,
2020-02-01T00:00:00Z.
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