Reflexiones sobre la inclusión de grupos en situación de vulnerabilidad en la educación superior. El Dispositivo Tutorial: un espacio en construcción

• Auteurs principaux: Ana Valeria Hanne (Auteur), Ana Inés Mainardi Remis (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universitat Politècnica de València, 2013-08-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

<p class="REDUTEXTORESUMEN"><span lang="ES-TRAD">La presencia de grupos en situación de vulnerabilidad en las universidades (personas con discapacidad y pertenecientes a comunidades indígenas) en los últimos años ha logrado tener mayor visibilidad y atención por...