The effectiveness of problem-based learning in improving creative thinking skills, collaborative skills and environmental literacy of Muhammadiyah secondary school students

This research aimed to analyze the effectiveness of the problem-based learning (PBL) model in improving creative thinking skills, collaborative skills and environmental literacy of Muhammadiyah secondary school (Senior High School and Vocational School) students. The type of research is quasi-experi...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: N. Nurwidodo (مؤلف), Sri Wahyuni (مؤلف), Iin Hindun (مؤلف), Nur Fauziah (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Universitas Muhammadiyah Malang, 2024-02-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح