A Bibliometric Analysis of Current Research Situation of Early Intervention for Exceptional Children in Mainland China

In order to provide reference for further studies, this study attempts to summarize and present current research situation of early intervention in China based on the bibliometric analysis of academic articles about early intervention from 2003 to 2014 in mainland China. The findings are as follows:...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Guo Ling (Tác giả), Miloň Potměšil (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education, 2017-08-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có