Educação Física na educação infantil: produção de saberes no cotidiano escolar
Analisa os desafios e as possibilidades da intervenção pedagógica de dois professores de Educação Física na etapa inicial da Educação Infantil (seis meses a três anos) em dois Centros Municipais de Educação de Vitória (CMEIs). Adota os Estudos com o Cotidiano como pressuposto teórico-me...
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Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte,
2014-04-01T00:00:00Z.
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