The Effect of Normative Feedback on Acquisition and Retention of Throwing Skill in Task and Self Oriented Female Students

The aim of this study was to investigate the effect of positive normative feedback on acquisition and retention of throwing skill. The method was quasi-experimental and the population consisted of the 5th grade elementary female students. 60 students were randomly selected from the population and we...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Somayeh Gharakhanlo (Tác giả), Parivash Nourbakhsh (Tác giả), Hossein Sepasi (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: University of Tehran, 2016-03-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có