Creencias del profesorado universitario sobre tecnologías y educación
Este trabajo aborda las creencias en torno a las tecnologías digitales y la educación en línea y a distancia de una muestra de profesores de licenciatura (n = 1,381) de los sistemas de educación escolarizada, educación abierta y educación a distancia de la Universidad Nacional Autónoma de Mé...
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Universidad ORT Uruguay,
2024-05-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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