Inclusão de acadêmicos com deficiência na educação superior

Este escrito se refere a um recorte referente ao Estado da Questão desenvolvido entre setembro de 2020 a março de 2021, que compõe a pesquisa de doutoramento em educação, ainda em andamento, a qual investiga sobre os sentidos de inclusão produzidos por acadêmicos com autismo na educação sup...

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書誌詳細
主要な著者: Kátia Maria de Moura Evêncio (著者), Giovana Maria Belém Falcão (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2022-07-01T00:00:00Z.
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