Superando el ladrillo y el bazar

En este artículo se analiza cuál debe ser la forma de participación de los padres de familia en la escuela para lograr la calidad educativa y la equidad. A tal efecto, se expone cuál ha sido tradicionalmente la participación de los padres en las instituciones escolares (implicación) y se propo...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fundación Empresarios por la Educación (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidad Pedagógica Nacional, 2007-07-01T00:00:00Z.
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