Adaptive Lernunterstützung im Fach Kunst
Sprachliches Handeln bildet im Kunstunterricht eine wesentliche Grundlage für den Aufbau von Bildkompetenzen in den Bereichen der Bildrezeption und -produktion. Alle Schüler*innen und insbesondere Kinder und Jugendliche, die über geringere sprachliche Kompetenzen verfügen, benötigen beim fachbe...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld,
2024-03-01T00:00:00Z.
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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| Kopie 1 | Beschikbaar |