Acuidade visual e desempenho escolar de estudantes em um município na Amazônia Brasileira

Resumo Objetivo: Avaliar a deficiência na acuidade visual e sua associação com o desempenho escolar em escolares. Métodos: Estudo transversal realizado com 1.050 estudantes entre 05 e 17 anos de idade, da rede pública de ensino de Barcelos, Amazonas. O exame foi realizado na própria escola e c...

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Main Authors: Lauramaris de Arruda Régis-Aranha (Author), Francimara Holanda Moraes (Author), Sanya Thaina Cristovam dos Santos (Author), Nicolás Esteban Castro Heufemann (Author), Waldeyde Oderilda Gualberto Magalhães (Author), Rachid Pinto Zacarias Filho (Author), Adriana Beatriz Silveira Pinto (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2017-04-01T00:00:00Z.
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Summary:Resumo Objetivo: Avaliar a deficiência na acuidade visual e sua associação com o desempenho escolar em escolares. Métodos: Estudo transversal realizado com 1.050 estudantes entre 05 e 17 anos de idade, da rede pública de ensino de Barcelos, Amazonas. O exame foi realizado na própria escola e com o auxílio da Escala optométrica de Snellen. Resultados: Dos 1.050 estudantes submetidos ao exame, 526 (50,1%) pertenciam ao sexo feminino. A frequência para baixa acuidade foi de 6,3% (66/1050). Entre os alunos avaliados, não houve diferença estatisticamente significativa em nível de 5% para acuidade visual e desempenho escolar (p = 0,223). Conclusão: O estudo indicou baixa frequência para déficit visual nos estudantes da rede pública de ensino de Barcelos - AM. Apesar disso, aconselha-se a realização de ações voltadas à saúde ocular em toda rede pública de ensino, visando à prevenção e o tratamento precoce desses estudantes.
Item Description:2177-9465
10.5935/1414-8145.20170032