La constitución del niño preescolar a través de la enseñanza del saber matemático en el preescolar público bogotano (1980-1990)
El presente artículo de investigación, inscrito en una perspectiva cualitativa, enfoque arqueo-genealógico, analítica de la gubernamentalidad formulada por Michel Foucault, es una apuesta epistemológicamente situada en el marco de los estudios de los saberes y las disciplinas escolares, que pre...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Nacional,
2021-09-01T00:00:00Z.
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