Penerapan Model Pembelajaran Time Token untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Disposisi Matematis Siswa SMA
Proses pembelajaran matematika yang ada selama ini cenderung kurang melibatkan siswa. Hal tersebut dipandang sebagai salah satu penyebab rendahnya pemahaman dan disposisi matematis, karena aktivitas dalam pembelajaran mencirikan disposisi dan pemahaman siswa. Salah satu model pembelajaran yang dipan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitas Jambi,
2017-09-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |