À l'école des livres sur la Shoah. Une pluridisciplinarité en question
À partir de l'analyse du contexte d'inscription de l'étude de la Shoah au cycle 3 dans les différents Bulletins officiels de l'Éducation nationale, des textes officiels et de pratiques de classes, la question qui nous intéresse ici est celle des conditions dans lesquelles l&...
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Format: | Book |
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Université de Provence,
2017-12-01T00:00:00Z.
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