Testing the Vygotskian Model of Double Stimulation in a Formative Intervention. The contribution of educational research

Double stimulation is currently acknowledged as a foundational issue in contemporary studies, commentaries and interpretations of Vygotsky's work. This paper sheds light on how double stimulation works outside experimental settings. While many authors have advocated for double stimulation as on...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Daniele Morselli (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: Pensa MultiMedia, 2019-04-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է